بررسی همبستگی سبک های تفکر و تصمیم گیری بالینی در پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی تبریز در سال۹۲

چکیده زمینه و هدف: نظر به اهمیت سبک های تفکر در تصمیم گیری افراد جهت انجام امور مربوط به خود، مطالعۀ حاضر با هدف بررسی همبستگی بین سبک های تفکر و تصمیم گیری بالینی در پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تبریز انجام پذیرفت. روش بررسی: در این مطالعۀ توصیفی- همبستگی 196 نفر از پرستاران شاغل در بیمارستان های مختلف آموزشی تبریز با روش نمونه گیری تصادفی وارد مطالعه شدند. داده ها با پرسشنامۀ پژوهشگر ساختۀ تصمیم گیری بالینی و پرسشنامۀ فرم کوتاه سبک های تفکر جمع آوری گردید. تحلیل داده ها با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون چند گانه انجام پذیرفت. یافته ها: سبک تفکر سلسله مراتبی، بیشترین ارتباط مثبت معنی دار را با تصمیم گیری بالینی داشت (427/0=r و 001/0>p). بین سبک تفکر تک قطبی و تصمیم گیری بالینی ارتباط منفی وجود داشت (201/0-=r و 05/0>p). بین سبک محافظه کار و تصمیم گیری بالینی نیز ارتباط منفی معنی دار مشاهده گـردید ( 149/0-=r و 05/0>p). بـر اسـاس نتایج آزمـون رگـرسیون چندگانه، سبک های نـوع اول پیش بینی کنندۀ تصمیم گیری بالینی بهتـری بودند و سبک های نوع دوم با افت نمرات تصمیم گیری بالینی همراه بود. با این وجود شدت رابطۀ به دست آمده در کل ضعیف بود (171/0=r2 ،001/0>p). نتیجه گیری: باتوجه به ارتباط معنی دار ولی ضعیف بین سبک های تفکر و تصمیم گیری بالینی انجام مطالعات بیشتر، ضروری به نظر می رسد.